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国际市场营销为四年制本科，采取跨国合作的办学模式，由徐州师范大学、澳大利亚维多利亚州西南泰福学院、狄根大学三校联办。三校课程衔接、学分互认。主要培养具有完备的市场营销知识和营销技能、具有熟练应用英语听说读写的能力及计算机应用能力的复合型人才，毕业生就业面向外型企业。

数据挖掘中使用的各种高深的模型，任何模型都可理解成回归模型，包含因变量Y和自变量X，求解参数。在我看来，回归分析由两部分组成：业务分析和技术分析。其中，业务分析属于“道”的层面，而技术分析属于“术”的层面。从“道”的层面来看，回归分析是业务分析，其分析的不是数据，而是业务，是业务中的不确定性。通过业务分析，获得对业务不确定性的理解，进而将抽象的不确定性业务问题转换成一个具体的数据可分析问题。

国际市场营销产品策略：从本章开始介绍具体介绍国际市场营销策略。本周课介绍国际市场营销产品策略概念，讲解国际产品组合策略、国际产品生命周期策略和其他国际营销产品策略的概念、特点和应用。

国际市场营销学概述：展示本课程的主要概况，介绍国际市场营销的性质，分析企业从事国际市场营销的原因及益处。
课程设置体系完全符合国家对该人才培养的要求。双语、英语授课：从*二学年开始，逐步增加市场营销专业课程门类，并采用英汉双语或纯英语授课。国际合作：根据国际合作的需要，本在课程设计上考虑了过渡和衔接。低年级阶段强化英语基本技能，其中*二学年加入计算机应用技能训练，同时在至五学期开设基础课程及部分专业课程，*六学期由澳方派教师授课，第七、八学期通过双向选择进行分流，部分学生赴澳洲完成学业，留在国内的学生继续选修专业课程，进行实习、写作，完成学业。
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